Funino, rigore e compagnia: come si è modernizzato il calcio

Sandro Wagner è molto fiducioso. In un video pubblicato sui canali social della DFB, il direttore sportivo giovanile della DFB Hannes Wolf ha presentato il nuovo concetto giovanile Funino a Wagner, che ora è stato promosso allenatore della nazionale. “È stato assolutamente pazzesco”, ha detto Wagner e: “Mi sono persino spaventato quando hai visto cosa era stato portato via a quei bambini”.

Funino: Tiro dal limite, quattro gol e tanti contatti con la palla

Ciò che significa è: ciò che i ragazzi perdono nella loro giovinezza calcistica, proprio come quasi tutti quelli che giocano nei club imparano a giocare a calcio. Non importa se è stato un giocatore della nazionale, un professionista, un calciatore della lega distrettuale, un handicappato sportivo o una mascotte della squadra. Dalla G-Youth (U7), la fascia d’età più bassa, detta anche “Pampers League”, i bambini giocano sette contro sette: sei giocatori di campo ciascuno, un portiere e una porta da lui sorvegliata. Ma questa sarà storia al più tardi la prossima stagione.

Grazie alle riforme della DFB, i bambini in Germania fino alla E-Youth (U11) ora impareranno e giocheranno a calcio in un modo molto diverso nel club. Funino è il nome di questa forma di gioco, che in futuro diventerà obbligatoria nei club di tutta la Germania e viene già ampiamente introdotta. I bambini ora giocano uno contro l’altro su diversi campi. Nelle giovanili è tre contro tre in campo con quattro reti. Il completamento è consentito solo da una certa distanza. Ci sono alcuni giochi brevi. Il vincitore sale di una casella, il perdente scende di una casella. Più il bambino è grande, più grande è la squadra, il campo e la porta. Anche i portieri possono giocare dal livello giovanile F e devono giocare dal livello giovanile E in poi.

I colpi ad armamento completo stanno scomparendo?

L’idea alla base di questo, campi più piccoli, giochi più significativi: quasi niente tempo in panchina, meno frustrazione e più azione con la palla. Una media di 200 giochi al giorno contro 50 per bambino. 20.000 all’anno, non 5.000. 200.000 invece di 50.000 per carriera giovanile, Wolf ha calcolato nel video della DFB e poi ha chiesto a Wagner: “Quale dei due è il giocatore migliore?”

Per Wagner la risposta è chiara. Tuttavia, altri non sono così sicuri. Quale ragazzo dell’E-Youth ha improvvisamente voglia di giocare a portiere? La mancanza di centravanti non sarebbe aggravata se la Germania adottasse uno stile di gioco molto simile al Tiki-Taka ed eliminasse il tiro dalla lunga distanza limitando i tiri?

E i bambini imparano davvero come affrontare la sconfitta. “Se abbiamo paura che un bambino di otto anni perda il suo equilibrio nella vita perché la sua squadra ha perso 5-0, ciò si riflette sulla società tedesca”, ha affermato Hans-Joachim Watzke, capo del consiglio di sorveglianza. della Lega calcio tedesca e amministratore delegato del Borussia Dortmund, che ha generalmente descritto il concetto come: “Incomprensibile e incomprensibile per me”.

Studio: Più intelligenza di gioco e bambini soddisfatti

Wolf ha ringraziato Watzke per le sue critiche pubbliche e per il conseguente dibattito e recentemente ha sottolineato in una conferenza stampa che i ragazzi capiranno la differenza tra vincere e perdere andando avanti e indietro sul campo. Probabilmente risponderà alle critiche sulla mancanza di portieri e centravanti dicendo che questa forma di gioco significherà che più bambini avranno un interesse più duraturo per il calcio. Come rivelato da diversi studi. Pertanto i talenti di questi bambini possono essere riconosciuti e allenati meglio, proprio attraverso varie attività con la palla.

In effetti, diversi studi dimostrano che Wolf e il suo concetto hanno ragione: i bambini diventano molto più creativi sul campo e prendono decisioni più rapidamente. Il livello dei bambini frustrati diminuisce. In realtà, però, le capacità specifiche di un portiere si sviluppano solo più tardi e anche il tiro a tutta distanza deve essere appreso dall’allenatore in allenamenti specifici. In generale, il ruolo degli allenatori del settore giovanile deve cambiare. Durante il gioco i bambini dovrebbero essere lasciati soli il più possibile e non farsi influenzare da istruzioni esterne. Tuttavia, durante la formazione regolare, il formatore ha un ruolo molto più importante nello sviluppo delle competenze aggiuntive del bambino.

Sacchi e La Masia si affidano a Funino

La Germania non ha osato portare avanti questa rivoluzione da sola. Il sistema di gioco è molto diffuso in Spagna. L’FC Barcelona utilizza le idee di base di Funino nella sua accademia di punta La Masia da oltre 30 anni. La forma del gioco si diffuse ampiamente anche in Italia grazie ad Arrigo Sacchi. E dopo una grave crisi sportiva, simile a quella che sta attraversando la Germania, anche la Federcalcio inglese ha deciso di raccomandare a Funino di abbandonare il sistema dei campionati e di stabilire che tutti i giocatori di una squadra debbano essere schierati in campo ogni giornata di partita.

Gerardo Lucchesi

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